Auteur: admin

ICT/Techniek-klas is eigendom van basisschool Heilig Hart en College Handbooghof Halle. Meester David is er ICT-leerkracht.

Google SketchUp – 3D tekenprogramma

sketchup-site-logo

Stel je voor …

Je hebt nieuwe sportschoenen nodig maar je hebt geen tijd om naar de winkel te gaan.  Hoe handig zou het dan niet zijn als je je favoriete schoenen zou kunnen printen?  Even googlen, maat kiezen en afdrukken … Futuristisch zeg je?  Nee hoor … .  Heel wat slimme “koppen” zijn al jaren bezig met voorwerpen afdrukken.  Dat gebeurt a.h.v. een 3D-printer.  Die printers worden steeds beter en sneller.  Ze worden ook goedkoper omdat er steeds meer bedrijven zulke printers gaan ontwerpen. Het enige wat je nodig hebt om een voorwerp te kunnen printen in 3D is een 3 dimensionale tekening.

SketchUp is zo een 3D tekenprogramma voor Mac en Windows, waarmee iedereen (ja dus ook jij!) in zeer korte tijd zijn/haar ideeën in een 3D ontwerp neerzet. Je presenteert het in een eigen stijl compleet met 2D aanzichten, doorsneden, 3D zichten en animaties. Zo eenvoudig kan 3D tekenen zijn!  In deze les proberen we enkele ’tools’ uit SketchUp uit.  Op het einde van deze les ben je in staat om een prachtig gebouw te ontwerpen!

Het programma downloaden kan je hier.

ict-sketchup3 ict-sketchup2 ict-sketchup

 

CodeCombat – Programmeren

tumblr_inline_muvgzozzfu1s1de95

Als je wil leren programmeren, zul je een hoop code moeten schrijven.

Programmeren is iets magisch. Het stelt je in staat dingen te bouwen puur vanuit jouw gedachten. CodeCombat geeft je het gevoel dat je magische krachten in de puntjes van je vingers hebt, door het typen van code.

In CodeCombat leer je programmeren door het spelen van een spel. Het blijkt dat dit ervoor zorgt dat je sneller leert. VEEL sneller. Het is alsof je een gesprek hebt, in plaats van een handleiding leest. CodeCombat wil dit gesprek beschikbaar maken voor iedere school en iedere leerling, want iedereen moet de kans krijgen om de magie van programmeren te ervaren.

Al meer dan 5 miljoen mensen, uit meer dan 200 verschillende landen, zijn gestart met een reis door de wondere wereld van CodeCombat. In totaal schreven zij meer dan 1 miljard regels code.

CodeCombat is beschikbaar in 6 verschillende talen: Clojure, JavaScript, Python, CoffeeScript en Lua. Binnenkort volgt Java.

Via onderstaande link krijg je nog wat meer uitleg van CodeCombat Nederland. https://codecombat.nl/

Het spel kan je meteen spelen via deze link.

Lightbot – Programmeren met kinderen

Met deze gratis app leren kinderen de beginselen van het programmeren en wordt het logisch denken gestimuleerd. Het poppetje krijgt commando’s om zijn weg te vinden op het speelveld en hij moet blokjes verlichten. Hij kan naar links, rechts, draaien, springen etc..  Lightbot kan je gratis (beperkt) spelen op pc, tablet of iPad.  Om te spelen klik je op de afbeelding van Lightbot!

lightbot

Naamrebus maken m.b.v. PAINT

In deze les leren de kinderen zwart/wit afbeeldingen zoeken m.b.v. de “zoekhulpmiddelen-tool” in de afbeeldingen van Google Chrome.  Ze leren bovendien de rechtermuisknop (RMK) gebruiken (afbeelding kopiëren).  Via het zoekmenu van de computer openen ze het programma ‘Paint’.  Hierin plakken ze hun afbeelding(en) en bewerken ze tot een “naamrebus”.  Benieuwd of de juf de verschillende rebussen kan ontcijferen!rebus_maken_5

Bingel

Bingel is een toffe website voor leerlingen van de lagere school. Onze school heeft toegang tot pingel en daardoor kun je oefeningen maken op één van de bingel-eilanden. Elk leerjaar heeft zijn eigen unieke eiland.

Bij elk eiland hoort ook een luisterverhaal. Om de 2 of 3 weken kun je het vervolg van het luisterverhaal horen. Na elk stukje worden jij en je klasgenoten uitgedaagd om oefeningen te maken op bingel. Als je samen met je klas het doel bereikt, wordt de klas op bingel beloond. Bekijk het filmpje om meer te weten over de verhalen.

Bingel kun je gebruiken op gewone computers (gebruik wel Google Chrome), maar ook op tablets zoals een iPad.

Bingel is een site met veel verschillende soorten oefeningen. Als je goed oefent krijg je pingping waarmee je leuke korte spelletjes kunt spelen, nieuwe kleren voor je avatar kunt kopen, …

Tot op bingel!

Meer info voor jou of je ouders op … http://www.bingelsite.be/nl

Mindmaps met Bubbl.us

Bubbl.us is een online programma waarmee je mindmaps kan maken. Het programma werkt volledig online, waardoor geen installatie nodig is, maar je wel een internetverbinding nodig hebt. Je kan de mindmaps makkelijk delen met anderen (bv. via e-mail) en je kan ze ook downloaden als afbeelding om in een tekstdocument in te voegen. Bovendien kan je met je account van op iedere pc met een internetaansluiting aan je mindmaps.

Mindmaps zijn een goed alternatief voor samenvattingen, vooral voor leerlingen die op hun visueel geheugen steunen.

Via onderstaande link krijg je nog heel wat uitleg over Bubbel.us

http://educatie.ugent.be/elogebruik/index.php/leermiddelen-maken/bubblus

Wordcloud met woordwolk.nl

Een Wordcloud oftewel een Woordwolk is een illustratie die is opgebouwd uit woorden die op een kunstzinnige manier door elkaar zijn geweven.
Op internet bevinden zich inmiddels vele tools waarmee dergelijke Wordclouds gemaakt kunnen worden.  Woordenwolk.nl is er zo eentje!  Wij maakten een wordcloud over ons zelf.  De resultaten zijn te bewonderen in de klas.  Wil je nog eens opnieuw een wordcloud maken dan kan je best de stapjes nog eens overlopen via onderstaande link.

http://ict-idee.blogspot.be/2015/07/216-maak-prachtige-wordclouds-met.html

Foto-album maken a.h.v. Powerpoint

In deze les leer ik kinderen uit het vijfde leerjaar op een snelle en eenvoudige manier presentaties maken.  Ze leren eerst kwalitatieve foto’s zoeken m.b.v de “zoekhulpmiddelen”-tool die je terugvindt bij Google-Afbeeldingen.  Ze weten dat sommige foto’s beschermd zijn d.m.v. een watermerk en dat deze niet in aanmerking komen.  Afbeeldingen van een hoge kwaliteit zijn cruciaal voor een goede presentatie.  Leerlingen kunnen na deze les ook foto’s downloaden en bewaren op hun PC met behulp van de rechtermuisknop.  In Powerpoint kunnen de kinderen snel een foto-album invoegen en evt. bewerken of animaties toevoegen.

Heb je soms een sleutel nodig op het internet?

In deze les gaan we na waarvoor een aantal veelvoorkomende ICT-toestellen gebruikt worden. We sluiten zo aan bij de voorkennis uit het eerste leerjaar. De leerlingen ontdekken dat, net zoals in het dagelijks leven, ook op het internet niet alles vrij toegankelijk is en sommige websites en informatie beschermd moeten worden. We gaan dieper in op wachtwoordgebruik: waarvoor dient een wachtwoord, wat maakt een wachtwoord ‘veilig’ en hoe gaan leerlingen er zorgzaam mee om?

Hoe gedraag ik mij op het internet?

In het eerste deel van deze les proberen we (cyber)pesten bespreekbaar te maken in klas. Het is niet de bedoeling kinderen op ideeën te brengen. We zetten de leerlingen aan om zelf steeds positief te zijn op het internet en geven een aantal tips voor als ze zelf met (cyber)pesterijen worden geconfronteerd.
In het tweede deel krijgen de leerlingen een aantal tips om hun computergedrag veiliger te maken. Aan de hand van een aantal stellingen wisselen de kinderen onderling tips uit.

Wat doe je wel of beter niet op het internet?

In deze les gaan we na wat de leerlingen zoal doen op het internet en wat hun favoriete sites of apps zijn. We stellen samen afspraken op rond zorg dragen voor computers en tablets. En we maken de kinderen bewust van hoe ze veilig kunnen internetten. Een veilig wachtwoord is daarbij ook van groot belang.

Wat deel je wel/niet op het internet?

In deze les staan we stil bij enkele veelgebruikte sociale media. De leerlingen gaan na welke informatie privé is en welke minder of niet. Daarnaast denken ze ook na over het delen van informatie op het internet: Wat is veilig en wat doe je het best niet?